品德+技能，培養新時(shí)代技術(shù)人才

?教研動(dòng)態(tài) ????|???? ?2021-09-01 11:00
——呼倫貝爾技師學(xué)院晚自習素質(zhì)教育第三階段研討
       為了全方位提高學(xué)生的素質(zhì)、豐富素質(zhì)教育的形式，結合學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)校的實(shí)際，根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等文件的要求，8月26日，教務(wù)處召開(kāi)晚自習素質(zhì)教育第三階段研討會(huì )，保衛處、團委、醫務(wù)室、各專(zhuān)業(yè)組長(cháng)、相關(guān)教師參會(huì )。
 
       會(huì )議上，教務(wù)處副主任王寶明就晚自習素質(zhì)教育第三階段方案進(jìn)行了詳細說(shuō)明。根據前兩個(gè)階段的實(shí)施反饋，第三階段調整了晚自習素質(zhì)教育的時(shí)長(cháng)，對內容比較相近的人文科普、知識素養、品德和行為、習慣養成教育等欄目進(jìn)行了整合；同時(shí)根據不同年段學(xué)生的認知程度，將教育內容進(jìn)行了分層：為一、二年級增加了習字課；為畢業(yè)班增加了就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)指導、技能大賽選手進(jìn)課堂等欄目。更加有針對性的服務(wù)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
       研討會(huì )對方案中部分欄目的內容、實(shí)施過(guò)程進(jìn)行了討論。該方案于8月30日正式實(shí)施。