5月15日，呼倫貝爾技師學(xué)院心理咨詢(xún)中心聯(lián)合學(xué)院團委舉辦了2019年學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座。此次講座邀請呼倫貝爾市師第三人民醫院任鑄鋼老師，各學(xué)生管理人員、各專(zhuān)業(yè)班主任、學(xué)生會(huì )全體成員和學(xué)生代表等200多人聆聽(tīng)了講座。
任鑄鋼老師從什么是心理健康引題，講述了青年學(xué)生心理健康現狀、青年學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病的癥狀及自我調試。通過(guò)案例分析解釋焦慮癥、恐懼癥、抑郁癥、強迫癥等心理問(wèn)題，指青年學(xué)生如何正確樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的學(xué)習習慣。鼓勵同學(xué)們要放眼未來(lái)，接受新生事物，懂點(diǎn)心理學(xué)，為自己的成功人生打好基礎。
通過(guò)這次講座，不僅讓同學(xué)們對心理學(xué)知識有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也讓大家理解了生活中常見(jiàn)的心理問(wèn)題和疾病。一個(gè)多小時(shí)的講座中同學(xué)們踴躍發(fā)言、積極配合，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，在以后的學(xué)習生活中要更好地進(jìn)行自我接納、自我調節、自我控制，更好地適應技校生活。
任鑄鋼老師在技師學(xué)院心理咨詢(xún)室為學(xué)生進(jìn)行心理疏導
隨著(zhù)社會(huì )迅猛發(fā)展，心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。學(xué)生作為一大群體，其心理健康工作也早被提上議事日程。近年來(lái)呼倫貝爾技師學(xué)院發(fā)展迅速，學(xué)生的管理有條不紊，隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，我院的心理輔導工作的重要性日益凸顯，為此，2013年4月，學(xué)院在通用職業(yè)能力拓展中心內建立心理咨詢(xún)中心。
學(xué)院心理咨詢(xún)中心建設
心理咨詢(xún)中心隸屬院學(xué)生科，中心設在學(xué)院主教學(xué)棟三樓通用職業(yè)能力拓展中心內。心理咨詢(xún)中心現有二級心理咨詢(xún)師2名，均是專(zhuān)管學(xué)生工作的領(lǐng)導，具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗和良好的溝通技能；心理咨詢(xún)師不僅為學(xué)院的師生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，也經(jīng)常的為學(xué)院所在地的其他單位進(jìn)行心理健康講座和心理疏導活動(dòng)。
高靜老師為退伍官兵進(jìn)行心理健康輔導
心理咨詢(xún)中心設置了心理咨詢(xún)室和放松室；放松室購置了人力資源和社會(huì )保障部職業(yè)能力建設司與北京陽(yáng)光易德心理應用技術(shù)有限責任公司共同研發(fā)的心理放松設備，用于緩解師生的心理壓力。
心理咨詢(xún)中心旨在為全院師生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，已開(kāi)展的主要工作有：
1）通過(guò)專(zhuān)題講座對在校生開(kāi)展心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，增強心理調試能力，預防和緩解心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的全面發(fā)展，增強學(xué)校德育工作的實(shí)效。
2）通過(guò)單人咨詢(xún)，幫助學(xué)生正確面對和處理在學(xué)習、高考、人際關(guān)系、求職等方面出現的種種心理問(wèn)題，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強承受挫折的能力，順利地完成學(xué)業(yè)。
3）建立學(xué)生新生心理檔案配合新生入學(xué)體檢，對新生的心理健康狀況進(jìn)行篩查。建立在校生的心理健康檔案，并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，根據學(xué)生實(shí)際的心理健康狀況，有計劃、有針對性地提出可行的教育與預防措施。
