王曉龍指出，通過(guò)主題教育，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)方法論我們更加深切感悟到習近平總書(shū)記作為大黨大國領(lǐng)袖的非凡政治智慧、巨大理論勇氣、真摯為民情懷和強烈使命擔當，更加深切感悟到新時(shí)代黨的創(chuàng )新理論的強大真理力量和實(shí)踐偉力，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟了“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅定了做到“兩個(gè)維護”的高度自覺(jué)。
王曉龍強調，技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，是支撐中國制造、中國創(chuàng )造的重要力量。黨的二十大報告將大國工匠、高技能人才納入國家戰略人才力量，充分彰顯加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設的重要性。通過(guò)主題教育，在深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)方法論的基礎上，培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為全面建設社會(huì )主義現代化國家提供有力人才和技能支撐，是技師學(xué)院的主要任務(wù)，也是一份沉甸甸的責任。
